Repaso de los tiempos

Hay dos cosas que se tiene que dar igual importancia al hablar inglés – la estructura de la frase y el tiempo en el mundo real que se quiere expresar.
Ya hemos enfocado bastante en la estructura. Volumen UNO de Inglés al Poder de Tres contiene tablas que muestran la estructura de la afirmación, negación y pregunta de cada categoría. Es esencial dominar estas estructuras.

Ya que tiene las estructuras correctas, es importante ver como se utiliza cada estructura para expresar el tiempo en el mundo real. Quiere decir que no es suficiente decir que una frase expresa ‘El Presente’ porque es una definición vaga del tiempo. ¿Exactamente cuando en el presente?

Repasamos:
Categoria 1
I am working. Esta frase indica una acción y en curso. NOW – (ahora)
I am working in Toronto this week. Esta frase, al agregar detalles distintos cambia a implicar una acción temporal.
I am working tomorrow. Al agregar una palabra de futuro al presente de Categoría 1, se hace futuro por implicación.

Categoria 2
I work. Esta frase cae en el rango de información general. Se puede agregar una palabra como ‘every day’ o ‘Monday to Friday’ para mostrar que C2 implica una acción regular.
I live in Toronto. C2 tambien implica acciones permanentes.
Futuro
C1
I am going to work. Futuro de corto plazo.
C2
I will work. Futuro de más largo plazo.

Categoría 3
I have worked. Esta conjugación se utiliza para hablar de un pasado en un momento no especifico – ósea general. Se trata de experiencia de la vida. Puede que ha terminado o que continúa hasta el momento y al futuro también.

Auxiliares de Categoría 2
Los auxiliares de C2 caen entre dos tipos – los que solamente indican tiempo y los que indican situación y condición.
Do, Does, Did – Tiempo exclusivamente.
Will, Can, Could, May, Might, Must, Should Y Would indican situacion o condición. Will siempre indica futuro. Siempre cuando estas auxiliares combinan con el verbo en simple se puede asumir que el tiempo es – 1. Futuro, 2. Regular o 3. Permanente. Para averiguar el tiempo, se tiene que medir el contexto de la conversación.

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